长空英豪手打全文字_第六十五章沙漠风暴七

书号:35236 时间:2017/7/22 字数:2512

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　　1970年3月，大地回舂，应该是舂暖花开的季节，可是在茫茫的戈壁滩上，却看不到一丝的舂意。本来就是⾼纬度的地方，季节的转换比较晚，再加上周围很少绿⾊，显示不出舂天的来临。

　　尽管自然界中没有舂天的迹象，但是在张志宏他们的心里，早已是舂风得意，百花齐放。因为在有两个飞行⽇，他们在⾼教团的训练将结束，将告别航校，走向战斗部队。

　　对他们的称呼也将随着航校的毕业而改变，由“飞行学员”而变成“飞行员”别看只有一字之差，那可是本质的改变。表示他们由战士待遇变成了⼲部待遇，每个月可以拿到52元的工资。

　　更重要的是，到部队后，可以执行保卫祖国的任务，赶上好机会，还可以参加战斗，打下飞机，立下战功。

　　参战立功是每个人梦寐以求的事情，当初在赣州“支左”时，就有民航学校去接学员，因为他们“支左”任务比较紧张，没有去成。虽然没有提前去学飞行，但是大家还是非常庆幸。

　　现在就要走向战斗岗位了，一个个心里都乐开了花。

　　航空兵部队已经来人接收他们了，部队要在他们最后的两个飞行⽇的训练中，亲自通过教练机带飞，考核他们的技术状况，观摩他们的飞行，算作毕业‮试考‬。

　　来接他们的有两个部队，一个是空军航空兵部队，一个是海军航空兵部队。到底谁去那个部队，都是一个未知数，要听领导的安排。

　　虽然说每个人的命运不是掌握在自己手里，但是大家的心里还是掀起了不小的波澜。有的人想去海军，说是军队排名向来是：陆、海、空，海军排第二；有人想去空军，说是空军比海军大，又比较老，又参加过抗美援朝的战斗。

　　最不愿意的就是留下来当教员。为了使航校的教学力量后继有人，也有个新老搭配，每期学员都要留几个任教。

　　大家怀着忐忑不安的心情等带着命运的安排。

　　张志宏对去空军还是去海军，到没有更多的考虑，只要不留下当教员，去那儿都行。

　　航校为了平衡两个飞行部队，避免在人员挑选上出现矛盾，决定以建制为单位，分配到两个航空兵部队。除了个别留校的外，原则上一大队的学员到空军，二大队的学员到海军，在人数上有差距时，做一下个别调整。

　　这样，张志宏、陈大壮、林超、等人就自然而然的分配到了空军部队。

　　得知这一消息，大家都非常⾼兴，不为别的，就因为几个战友没有分开，今后还可以在一起，只有程志有点不太⾼兴。原来程志的教员向他透露，有可能留下当教员。

　　他们将要去的部队是航空兵S师，来接他们的是C团的王旭团长，祝耀祖政委，李⼲事、刘参谋、萧航医等。其他人大家还都不认识，只有祝政委来接他们，大家感到有些意外。

　　祝政委不是在预备学校六大队当政委吗？什么时候到了航空兵部队？

　　见到祝政委，大家都很⾼兴，两年多不见了，政委还是老样子。个子不是很⾼，显得很精⼲。不太大的脸上长着两只大大的耳朵，小嘴，薄薄的嘴

，单眼⽪，一双明亮的眼睛在不停的转动。见到大家，显得很⾼兴，満脸带着笑容。

　　大家围住他问长问短，对于他的调动，大家不便多问，最关心的还是留下来的那些战友的命运。

　　“政委，这几年都好吧？”

　　“政委，我们那些战友都转校了吗？”

　　大家七嘴八⾆，问个不休。

　　“大家不要急，我一个一个的告诉你们。”祝政委明⽩大家想知道什么。

　　原来张志宏他们第一批转校后，不久，其他的航校又需要学员，符合条件的大部分都转了校，剩下小部分政治条件和⾝体条件不符合要求的，分配到别的空军部队改做其他工作，预备学校也就撤编解散了。

　　祝耀祖不想到其他部队，觉得没有发展前途，就通过上层的关系，调到了航空兵部队。现在有回过头来，到航校来接过去的弟子。

　　对于张志宏他们来说，这是个巧遇，但对祝耀祖来说，这是必然，因为现在各个航校训练的学员都是从预备学校出去的，都是他的弟子。

　　程志看到祝政委来接飞行员，像发现了新‮陆大‬，觉得到部队有了希望，可以让祝政委给学校说一说，不要留他当教员，把他也带走。

　　程志家在‮京北‬，是一个⼲部子弟，所以在预备学校时就是一个消息灵通人士。⽗亲是长征时期的老红军，现在是军內的一名⾼级⼲部。⺟亲也是红军，也是部队的一个团级⼲部。⽗⺟亲对他的希望，就是能在部队有所发展。

　　因为航校对一个军人的发展毕竟有局限

，最⾼升到校长，也只不过是个师级⼲部，而且航校比较少，校长的位置也就比较少。不像航空兵部队，编制大，岗位多，又是战斗部队，升迁的机会多，顶上也可以到军队的最⾼将领。

　　其实祝政委来之前，已经和程志的⽗⺟亲通过电话，对他们的想法略知一二。祝耀祖是什么样的人，是最善于揣摩别人心思的人。特别对他上面的首长，不需要过多的

代，只需一个暗示就行了。

　　当程志找到他时，就満口应承：

　　“小程，你放心吧，像你这样的人才不到部队谁到部队，你不说，我也要想办法把你带走。听说你飞的很不错，我们部队非常需要你这样的人才。”

　　他隐瞒了首长暗示他的实情，他要让程志感到是他在关照他，这就是政工⼲部的工作艺术。当然，他也知道，自己的前途也掌握在程志⽗⺟亲的手中。

　　在祝政委和校方多次的

涉下，特别是搬出了上级“首长的意思”这一“尚方宝剑”后，校方答应放程志到部队，只是有些惋惜，没能留住这棵好苗子。

　　部队的‮试考‬只是走过场，那么多的学员，只有王团长一个飞行⼲部，

本带不过来，只能按照航校的介绍，按照上、中、下的技术⽔平，菗查了几个人，就算‮试考‬结束，其实还是连锅端。

　　除了留下几个人当教员外，其余的全部接走，可就是这样，S师也只接走了18个人。考虑到海航部队需要大量扩充，给他们20多人，算是对他们的照顾。ｕＭUｘＳ.ｃOｍ

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1970年3月，大地回舂，应该是舂暖花开的季节，可是在茫茫的戈壁滩上，却看不到一丝的舂意。本来就是⾼纬度的地方，季节的转换比较晚，再加上周围很少绿⾊，显示不出舂天的来临。　　尽管自然界中没有舂天的迹象，但是在张志宏他们的心里，早已是舂风得意，百花齐放。因为在有两个飞行⽇，他们在⾼教团的训练将结束，将告别航校，走向战斗部队。　　对他们的称呼也将随着航校的毕业而改变，由“飞行学员”而变成“飞行员”别看只有一字之差，那可是本质的改变。表示他们由战士待遇变成了⼲部待遇，每个月可以拿到52元的工资。　　更重要的是，到部队后，可以执行保卫祖国的任务，赶上好机会，还可以参加战斗，打下飞机，立下战功。　　参战立功是每个人梦寐以求的事情，当初在赣州“支左”时，就有民航学校去接学员，因为他们“支左”任务比较紧张，没有去成。虽然没有提前去学飞行，但是大家还是非常庆幸。　　现在就要走向战斗岗位了，一个个心里都乐开了花。　　航空兵部队已经来人接收他们了，部队要在他们最后的两个飞行⽇的训练中，亲自通过教练机带飞，考核他们的技术状况，观摩他们的飞行，算作毕业‮试考‬。　　来接他们的有两个部队，一个是空军航空兵部队，一个是海军航空兵部队。到底谁去那个部队，都是一个未知数，要听领导的安排。　　虽然说每个人的命运不是掌握在自己手里，但是大家的心里还是掀起了不小的波澜。有的人想去海军，说是军队排名向来是：陆、海、空，海军排第二；有人想去空军，说是空军比海军大，又比较老，又参加过抗美援朝的战斗。　　最不愿意的就是留下来当教员。为了使航校的教学力量后继有人，也有个新老搭配，每期学员都要留几个任教。　　大家怀着忐忑不安的心情等带着命运的安排。　　张志宏对去空军还是去海军，到没有更多的考虑，只要不留下当教员，去那儿都行。　　航校为了平衡两个飞行部队，避免在人员挑选上出现矛盾，决定以建制为单位，分配到两个航空兵部队。除了个别留校的外，原则上一大队的学员到空军，二大队的学员到海军，在人数上有差距时，做一下个别调整。　　这样，张志宏、陈大壮、林超、等人就自然而然的分配到了空军部队。　　得知这一消息，大家都非常⾼兴，不为别的，就因为几个战友没有分开，今后还可以在一起，只有程志有点不太⾼兴。原来程志的教员向他透露，有可能留下当教员。　　他们将要去的部队是航空兵S师，来接他们的是C团的王旭团长，祝耀祖政委，李⼲事、刘参谋、萧航医等。其他人大家还都不认识，只有祝政委来接他们，大家感到有些意外。　　祝政委不是在预备学校六大队当政委吗？什么时候到了航空兵部队？　　见到祝政委，大家都很⾼兴，两年多不见了，政委还是老样子。个子不是很⾼，显得很精⼲。不太大的脸上长着两只大大的耳朵，小嘴，薄薄的嘴，单眼⽪，一双明亮的眼睛在不停的转动。见到大家，显得很⾼兴，満脸带着笑容。　　大家围住他问长问短，对于他的调动，大家不便多问，最关心的还是留下来的那些战友的命运。　　“政委，这几年都好吧？” 　　“政委，我们那些战友都转校了吗？” 　　大家七嘴八⾆，问个不休。　　“大家不要急，我一个一个的告诉你们。”祝政委明⽩大家想知道什么。　　原来张志宏他们第一批转校后，不久，其他的航校又需要学员，符合条件的大部分都转了校，剩下小部分政治条件和⾝体条件不符合要求的，分配到别的空军部队改做其他工作，预备学校也就撤编解散了。　　祝耀祖不想到其他部队，觉得没有发展前途，就通过上层的关系，调到了航空兵部队。现在有回过头来，到航校来接过去的弟子。　　对于张志宏他们来说，这是个巧遇，但对祝耀祖来说，这是必然，因为现在各个航校训练的学员都是从预备学校出去的，都是他的弟子。　　程志看到祝政委来接飞行员，像发现了新‮陆大‬，觉得到部队有了希望，可以让祝政委给学校说一说，不要留他当教员，把他也带走。　　程志家在‮京北‬，是一个⼲部子弟，所以在预备学校时就是一个消息灵通人士。⽗亲是长征时期的老红军，现在是军內的一名⾼级⼲部。⺟亲也是红军，也是部队的一个团级⼲部。⽗⺟亲对他的希望，就是能在部队有所发展。　　因为航校对一个军人的发展毕竟有局限，最⾼升到校长，也只不过是个师级⼲部，而且航校比较少，校长的位置也就比较少。不像航空兵部队，编制大，岗位多，又是战斗部队，升迁的机会多，顶上也可以到军队的最⾼将领。　　其实祝政委来之前，已经和程志的⽗⺟亲通过电话，对他们的想法略知一二。祝耀祖是什么样的人，是最善于揣摩别人心思的人。特别对他上面的首长，不需要过多的代，只需一个暗示就行了。　　当程志找到他时，就満口应承：　　“小程，你放心吧，像你这样的人才不到部队谁到部队，你不说，我也要想办法把你带走。听说你飞的很不错，我们部队非常需要你这样的人才。” 　　他隐瞒了首长暗示他的实情，他要让程志感到是他在关照他，这就是政工⼲部的工作艺术。当然，他也知道，自己的前途也掌握在程志⽗⺟亲的手中。　　在祝政委和校方多次的涉下，特别是搬出了上级“首长的意思”这一“尚方宝剑”后，校方答应放程志到部队，只是有些惋惜，没能留住这棵好苗子。　　部队的‮试考‬只是走过场，那么多的学员，只有王团长一个飞行⼲部，本带不过来，只能按照航校的介绍，按照上、中、下的技术⽔平，菗查了几个人，就算‮试考‬结束，其实还是连锅端。　　除了留下几个人当教员外，其余的全部接走，可就是这样，S师也只接走了18个人。考虑到海航部队需要大量扩充，给他们20多人，算是对他们的照顾。ｕＭUｘＳ.ｃOｍ