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游牧小说网 > 历史小说 > 中国历代大儒  作者:舒大刚 书号:39931  时间:2017/9/8  字数:10611 
上一章   第44章 文化巨人 唐君毅(1909—1978)    下一章 ( 没有了 )
    现代新儒学的重要代表,被港台学界誉为“文化意识宇宙的巨人”的唐君毅先
生,公元1909年1月17⽇(清光绪三十四年十二月二十六⽇)生于四川宜宾县,在兄
妹五人中居长。其先祖本为广东五华人,六世祖时移居四川,以制糖起家,渐置田
产,家道殷实。其⽗迪风,17岁即中秀才,后曾在南京支那內学院从佛学大师欧
竟无先生研习內典。一生主要致力于文化、教育工作。其为学精博,于文字音韵、
儒家经义造诣⾼深。曾仿章太炎《新方言》而作《广新方言》,并有《孟子大义》
一书传世。其为人秉刚直,不为权倾,不为利折,被欧大师称许为“可以适道”
之人。其⺟陈大任,早年就学于成都淑行女校(即第一女子师范前⾝),后曾任教
于简女子师范、成都敬业中学等,不几年即赋闲在家,专事家育子之责,一为
人情挚意扑,品⾼洁,欧大师曾比之为“孟⺟”其在闲暇之时,偶亦赋诗填
词,今存诗330余首、词40阙,后辑为《思复堂遗诗》传世。如此良好家学、家风,
于唐君毅之成长及一生人格之塑造影响颇大。

  唐君毅幼承庭训,10岁即开始背诵《说文解字》。11岁时⼊学于成都省立第一
师范附小,次年,因其⽗被聘于重庆联合中学任教而转至该中学就学。在居重庆的
4年中,唐氏早慧的心灵已开始渐渐显发。据他本人后来回忆说:有一次,当他听到
⽗亲诵读孟子去齐的一段古文时,刹然间被孟子那种凛然浩气感动得涕泣不已,令
其⽗大感惊诧。又因家居江滨,暇时常到朝天门码头前,静观两江(长江和嘉陵江)
汇合之处之嘲涨嘲落。因见江中石头忽隐忽现,遂生玄想:被江⽔淹没后的石头是
否还存在?对诸如此类看似浅显实则深奥的问题的思索与回答虽不免幼稚、简单,
但毕竟不再懵然无知。也就是在对他⽇常生活中所行所思的细心观察中,其⽗已觉
察到少年的唐君毅深具哲思的慧而着力加以培养。此间,他已开始广泛地阅读各
种书籍。当他读到有关介绍唯识论的文章时,认为唯识所讲“万相皆识所变现”的
“万法唯识”论很有道理,深契其心;当他读《孟子》、《荀子》等先秦典籍时,
又引发了他对人善恶问题的思索,认为孟荀皆主有善恶,不同之处在于孟子将
之恶的一面叫作“”而荀子将善的一面称为“心”并据此而著文5000余
言,自证其说,还与其⽗辩难不已。尤其是当他读到梁漱溟先生的《东西文化及其
哲学》一书时,颇多启发。梁氏将人类文化之最后归宿归在佛家一向之论,少年唐
君毅深以为然,认为人生的最大快乐就是去尽一切望。但他又对梁的“直觉”说
颇为不満。认为如事事皆凭直觉,便毫无道理可言。总之,唐君毅这一时期的勤学
善思为他⽇后的治学之路打下了良好的基础。

  17岁时,唐君毅就读于‮京北‬中俄大学,不久又转⼊‮京北‬大学。在北大时,他经
常去听梁启超、胡适等人的讲演,受益匪浅,但对胡适所倡导的“全盘西化”论却
极不赞同。尤其是1927年初,适逢梁漱溟先生受北大之邀作长篇学术讲演,唐君毅
有幸列座,亲聆宏论,契悟良多,其间还颇得梁先生垂询关照,深感于怀。同年夏
天,唐又转至南京‮央中‬大学哲学系,受学于著名学者方东美、宗⽩华等,开始系统
接受哲学(尤其是方东美的新实在论)训练。其间,著名学者熊十力曾应邀到中大
讲学,专讲新唯识论。唐君毅亦前往听讲,但由于他正沉潜于西方哲学而对‮国中‬传
统哲学用心不深,故对熊氏所论“宇宙有一大生命”一说之精义始终不能领悟,认
为哲学之义必经由科学之途方能证得,并以此意于课堂上请教熊先生,但熊却笑而
不答,请其自悟。

  在大学求学期间,唐君毅深受西方哲学的影响,尤其是方东美主讲的新实在论
哲学。他后来回忆说:“在大学念哲学,我喜实在论,不喜唯心论。”他说的
“实在论”是指英美的新实在论哲学。他说:“新实在论使我相信可能被经验而
未被经验之潜在的共相一定是有的。当我由相信宇宙间有无数可能存在的潜在的共
相,其中包含了无穷之真美善等价值时,使我生了无数的喜。”但后来,由于读
了大受新实在论者攻击的英国哲学家拉德莱的著作《现象与实在》,受其启发而
去读康德、黑格尔著作“读了黑格尔之《精神现象学》,才知除新实在论者一往
平铺的哲学境界外,另有层层向上升⾼之哲学境界。”由此,他开始由新实在论转
向黑格尔的主观唯心主义,并在他以后的哲学研究中,明显地深受黑格尔的哲学及
其方法的影响。

  在读大学期间,唐君毅已基本形成了一套较完整的对人生的看法。他认为,人
之心灵乃一超拔自觉的生命存在,而物质的⾝体乃是对此心灵生命的束缚,心灵生
命常因其自觉而求超拔于物外。因此,人之生命时常处在自觉的心灵与不自觉的
物质的冲突之中。而唯有自觉的心灵超脫于不自觉的物质的束缚时,人之生命才进
达于一至⾼的境界。而人之心灵超脫于物质束缚的唯一办法乃是“绝”只有弃
绝一切望与杂念,才能达到一种类似佛教涅槃的超升境界。

  1929年,唐君毅因故休学一年,返回成都,并在四川大学暂任西洋哲学史教职。
1932年,在他23岁时,于‮央中‬大学哲学系毕业,旋返成都教中学。次年初,又受⺟
校之聘,回‮央中‬大学任哲学系助教,1936年始升任讲师。这一时期的唐君毅,年轻
气盛,雄姿英发,心志齐天,常自觉于宇宙人生之本真理,早已了然于心,洞见
无余,⾜可开拓万古之心,推倒一世之豪杰。其情也真,其气也狂!他还在玄武
湖畔的无数次缓步默想中,心仪天地。神通万古,终于悟得“精神生活之至极者,
则为圣为佛”慨然有希圣之志!

  此后数年,他置⾝于教育学术界,驰骋古今,会通中西,为弘扬佛学,为‮华中‬
文化之返本开新而覃思竭虑,矢志不渝。1939年,在他31岁时,始著《人生之体验》
一书。书中博采中西先哲之言,直陈人生理趣,以透显对人生光明一面之柔情,并
以梁启超诗句“世界无穷愿无尽,海天寥阔立多时”之意为理想人格之归宿。不久,
他又写成《道德之实践》(后收⼊《道德自我之建立》一书),提出道德的本质为
自觉的自己支配自己,以超越现实的自我。1941年,唐君毅在重庆结识牟宗三,因
谈说甚为相契,遂结为知己,终生不渝。1944年,唐君毅升任教授,并被全系教师
椎举担任中大哲学系主任。同时,他正式出版了《人生之体验》与《道德自我之建
立》。在后一部书里,他从道德生活之本质\道德自我之源及人心之本体等三方
面立论,明确提出了超越自我,于当下一念中自觉的自己支配自己,以建立道德自
我的中心思想。书中所论,皆是他顺着自己向內向上之情,以开启人生之智慧,
完善道德自我,确立人生方向。其言纯恳真挚,情理融,充分体现出作者那种超
拔向上之道德劲力和醇厚挚美之道德心灵。从这两部书中,透显出作者那种真切深
微的人生体验,这种体验表现为一方面反观自己,一方面又照察人生全幅的內容和
整个过程,表现出一种超拔不俗的內向反省和向上提升,內中所显示的,不止是理
想主义的情调,更充分表现出理想主义的精神。牟宗三读此二书时,曾赞叹之为
“精诚侧但,仁智双彰,一是实皆理之流露,而并世无两者也。”(牟著《认识心
之批判》序)这两部书的出版,标志着唐君毅的思想已趋于成

  1947年秋,唐君毅因‮央中‬大学无理拒聘其好友牟宗三而愤然离去,转任无锡私
立江南大学教授兼教务长。1949年4月,应广州私立华侨大学之聘与钱穆先生联袂南
下赴教职。当此之际,国民败势已定,全国解放在即,唐君毅心怀疑虑,遂于8月
离粤赴港,并发表《至圣先师孔子二千五百年纪念》一文,重塑孔子之世界地位,
称孔子之精神不止于对真理的追求与虔敬,还有继承过去文化,重建当时文化,开
启后世文化的宏大气魄。文中流露出作者強烈的文化使命感和承担感。同年10月,
为了给离开‮陆大‬到香港的青年学子以继续学习的机会,唐君毅应钱穆之倡,会同张
丕介、程兆熊诸君在香港创办文商专科夜校。次年10月,改夜校为⽇校,并将校名
改为“新亚书院”寓“重新赋予亚洲以‮生新‬命”之意。钱穆明确提出书院的宗旨
为:“上溯宋明书院讲学精神,并旁采西欧导师制度,以人文主义教育为宗旨,沟
通世界东西文化。”显然,新亚书院无论在教育宗旨还是在方法上,都力图把‮国中‬
传统的书院教育与西方近代以来的学院教育结合起来,目的在于把对学生道德理想
的培养和专业知识的训练结合起来。

  新亚书院创建初期,条件极为艰苦,仅有极简陋之教室两间,别无其他任何校
舍及办公设施,但创始诸君以“延续‮国中‬文化”的使命感,怀横通天下、纵贯百世
之心,起振衰扶危之志,布⾐竹伞,筚路蓝缕,全不计个人得失,表现出了艰苦卓
绝的精神。在师生的共同努力下,新亚⽇益光大,成就渐为世所瞩目,其精神更为
世所钦佩。后来终于得到‮国美‬耶鲁大学教育基金会的捐助合作,使新亚初具规模,
成为向世界传播‮华中‬文化的重要基地之一。

  新亚书院是唐君毅后半生倾心倾力之地。创院之初,他即担任教务长、哲学系
主任等职并倡导设立文化讲座,除他亲自主讲外,还多方延请文化学术界之名宿担
任,前后四五年,达139次之多,成为新亚独具特⾊的教学形式。作为新亚的创始人,
唐君毅的目的绝不仅在一般的办学育人,而是意在将新亚办成一座宏扬‮华中‬文化
及其精神价值的堡垒,因此,他极为重视新亚的教育方针。并极力塑造一种新亚精
神。他在1952年发表的《我所了解之新亚精神》一文中明确提出了新亚精神的中心
主旨是“讲求‮华中‬传统文化精神的现代化”其精神理想在于“一方希望以⽇新又
⽇新之精神,去化腐臭为神奇,予一切有价值者皆发现其千古常新之质;一方再
求与世界其他一切新知新学相配合,以望有所贡献于真正的新‮国中‬、新亚洲、新世
界。”也就是要有強烈的文化使命意识,以宏扬和创新‮国中‬文化为最⾼理想。正因
为此,新亚同学都视学院的主要创始人钱穆为“圣人”(孔子),唐君毅为“亚圣”
(孟轲)。

  ‮国中‬传统文化在现代受到了前所未有的挑战,⾝处西方文化居统治地位的香港,
唐君毅更有切肤之感。但他不为物扰,不为威屈,凭着儒家“知其不可而为之”的
执著态度,动心忍,以传教士般的牺牲精神和坚定的立场,全力维护、宏扬‮国中‬
文化。多年来,他履艰忘危,居约事大,宠辱两忘,专志于新亚之建设与发展。19
63年9月,为満⾜香港华人社会之需要,经香港‮府政‬批准,新亚书院与联合书院和教
会办的崇基书院联合成立香港中文大学。经过唐君毅的据理力争,新成立的中文大
学实行联合制,使各成员学院具有较大的‮立独‬和自主,新亚独特的教学风格和
教育精神也得以保持。唐君毅被聘为中文大学哲学系教授,并兼任哲学系系务会主
席,还被选任为第一任文学院院长。1967年又受聘为新亚研究所所长。然而,中大
成立后不久,其措施即与新亚书院的教育理想和一贯精神渐生抵触,相去⽇远,致
使新亚又陷⼊新的艰危困顿之中。为了维护新亚传统,保持新亚行政和教学的‮立独‬
,唐君毅据理力争,毫不退让,致与中大当局屡生龃龉,矛盾⽇深。其间,钱穆
因不満于中大当局的百般刁难而愤然离港去台。张丕介亦因新亚理想受挫而忧伤成
疾,不久即去世。当时,另一位新儒家重要人物徐复观曾著文说,新亚是凭着钱穆
的名望,唐君毅的理想和张丕介之顽強精神来支撑的,而如今一去一逝,遂使唐君
毅陷⼊孤立无援,独撑危局的苦境。1973年,中大当局一意孤行,宣布废弃联合制
而改行一元化的集权制,完全违背新亚书院加⼊时的初衷。为此,新亚研究所在19
75年正式宣布脫离中文大学而‮立独‬,唐君毅继续担任所长,决心“将新亚精神带出
中大”1976年12月,因反对中大改制彻底失败,新亚书院董事会钱穆、唐君毅等
9人联合发表辞职声明,宣布退出董事会,唐君毅还在刊物上撰文斥责香港‮府政‬“背
信食言”愤之情,溢于言表!

  在艰难、紧张的办学同时,唐君毅也绝不放弃任何一个向世界宣传‮国中‬文化的
机会。他曾多次参加各种重要的国际学术会议,如:1957年出席在夏威夷举行的第
三次“东西哲学家会议”此后又在1964年出席了第四次“东西哲学家会议”并
受聘在夏威夷大学专讲“新儒学”数周;1965年出席了在南韩汉城⾼丽大学举行的
“亚洲近代化问题国际学术大会”;1967年出席了‮国美‬哥伦比亚大学举办的“明代
思想国际学术会议”;1969年,被聘为东西哲学家协会国际委员会委员,协助筹办
并出席了夏威夷第五次“东西哲学家会议”;1970年出席了哥伦比亚大学在意大利
举办的“‮国中‬十七世纪思想会议”等等。所有这些东奔西走,劳攘奔波,皆源于其
心中蕴蔵的对‮国中‬文化的挚爱以及亟将之传播于世界的坚定信念和执着追求。

  唐君毅尽管处境艰迫,却能外抗尘俗,专志宏道、育人,內而奋发励学,笔耕
甚勤。他本“新儒家”一脉,沿“返本开新”之途,予儒家思想继续发扬光大。他
认为,先前诸师友如蒙文通、梁漱溟、熊十力、方东美、钱穆、牟宗三等人对‮国中‬
文化问题的论著皆大有助于民族文化的复兴与民族精神的自觉。但遗憾的是,几乎
都没有或甚少从分析‮国中‬哲学的智慧⼊手来阐释‮国中‬文化的“精神价值”有鉴于
此,他在1953年出版了《‮国中‬文化之精神价值》一书,从中西文化思想比较的角度
⼊手,力求以清晰、明了的哲学概念,对‮国中‬传统文化中之人生意趣、文艺境界、
人格精神和宗教智慧等通常须以直觉了悟之內在意蕴一一加以疏解,以凸显‮国中‬文
化的本来面目,彰扬‮国中‬文化之独特精神,并阐述‮国中‬文化精神对西方文化精神可
全部摄取之理由,以展开‮国中‬未来的人文世界。1955年,他又出版了《人文精神之
重建》(又名《中西人文精神之返本开新》)。他基于“‮国中‬人文精神之返本,⾜
为开新之据,且可有所贡献于西方世界”这样一种信念,力图从观念上疏导、融
解近百年来‮国中‬人所感受之中西文化的矛盾冲突,并围绕着他极为着重的为学为人
之中心信念:“人当是人,‮国中‬人当是‮国中‬人,现代世界中的‮国中‬人亦当是现代世
界中的‮国中‬人”而展开了人生理想、人格范型与人文精神之广泛讨论。

  1957年,他应‮国美‬务院邀请,赴美访问、考察,其间与居美的另一位新儒学重
要人物张君劢多次晤谈,都觉得欧美学人对‮国中‬文化的研究方式及其观点多有偏狭
与不当之处。遂拟联名发表一文化宣言以对治西方学者对‮国中‬文化的种种偏见。大
意既定,即由张君劢致函当时在‮湾台‬的牟宗三、徐复观二位先生,征得同意,并先
由唐君毅起草初稿,再寄给其他人过目。徐复观在后来谈到《宣言》的形成过程时
说:“这篇宣言是由唐先生起稿,寄给张、牟两先生,他们两人并没有表示其他意
见就签署了。寄给我时,我作了两点修正:(1)关于政治方面,我认为要将‮国中‬文
化精神中可以与‮主民‬政治相通的疏导出来,推动‮国中‬的‮主民‬政治。这一点唐先生讲
得不够,所以我就改了一部分;(2)由于唐先生宗教意识很浓厚,所以在《宣言》
中也就強调了‮国中‬文化的宗教意义。我则认为‮国中‬文化原亦有宗教,也不反宗教;
然从舂秋时代起就逐渐从宗教中脫出,在人的生命中实现,不必回头走。便把唐先
生这部分也改了。改了以后寄还给唐先生。唐先生接纳了我的第一项意见,第二项
则未接受。”(《徐复观传记资料》〈一〉)。

  经过反复磋商,达成基本共识后,遂于1958年元旦在香港的《‮主民‬评论》和台
湾的《再生》杂志上同时发表由牟宗三、徐复观、张君励、唐君毅四人联合署名的
《为‮国中‬文化敬告世界人士宣言》,副题为《我们对‮国中‬学术研究及‮国中‬文化与世
界文化前途之共同认识》。此《宣言》被港台学术界称为“研究当代新儒家格及
其基本方向的最重要文献。”

  《宣言》洋洋洒洒四万余言,非常广泛地论及了‮国中‬文化的注释方法、精神生
命、超越意义及未来发展途径等多方面的问题。《宣言》首先強调了‮国中‬文化问题
自有其世界意义和重要,批判了近代以来西方学人把‮国中‬文化等同于古埃及、古
波斯等已死的博物馆文明而用考证古董、解剖死尸的心态和方法对待它。《宣言》
含感情地指出:研究‮国中‬文化,首先必须肯定其活的生命之存在,肯定“这中间
有⾎、有汗、有泪、有笑、有一贯的理想与精神在贯注。”必须对历史文化传统怀
着“同情”与“敬意”去研究它,了解它,而“敬意向前伸展增加一分,智慧之运
用亦随之增加一分,了解亦随之增加一分”(见《宣言》第三节)。其次,《宣言》
还着力強调了‮国中‬文化中之超越的意蕴,认为它体现了伦理道德、超越情感和宗教
精神的和谐统一。再次,《宣言》亦承认‮国中‬文化需要昅收西方的‮主民‬与科学,以
促进‮国中‬文化的健康发展,但这种昅收绝不是外在的強行添加,而必须建立在‮国中‬
文化理想本⾝之发展方向的基础上。

  《宣言》的发表,既体现了唐君毅等人对‮国中‬文化的基本主张和共同立场,同
时也标志着他们由是成为了国际哲学家公认的新儒者,60年代以后,港台新儒学得
以较大发展,并且影响⽇增,今天仍有方兴未艾之势,这与《宣言》的发表即唐、
牟诸君的积极倡导不无关系。

  1958年,唐君毅又出版了《文化意识与道德理》一书,共上下两卷。他明确
指出,写作此书的目的在于为中西文化理想的融通建立一理论基础,提出一套文化
哲学体系,说明人类一切文化活动都属于一种道德自我或精神自我、超越自我,而
为其分殊之表现。为此,他一方面试图通过推扩所谓道德自我、精神自我之涵义,
以说明人文世界之成立;另一方面又力求统摄人文世界于道德自我、精神自我之主
宰之下,从而达到道德自我、精神自我与各种文化活动之融会贯通。唐君毅称他的
这种努力乃是“为中西文化理想之会通,建立一理论基础,而为未来之中西文化精
神之实际的融合,作一铺路之工作。”同年,他又出版了《‮国中‬人文精神之发展》,
此书又名《科学、‮主民‬建国与道德、宗教》。是继《人文精神之重建》而作。后者
重在泛论人类人文精神之重建,说明一般社会及世界之文化理想。而前者则着
力于‮国中‬人文精神今后之发展,內容紧扣‮国中‬之建国问题而言,他从中西方人文精
神之发展历程及科学、‮主民‬与‮国中‬文化之內在关系等方面,论证了西方的科学精神
与‮国中‬的人文精神的冲突是完全可以化解而终将归于一途。

  时进60年代,唐君毅的著作方向,乃渐转于哲学本⾝的研究。这一意图早在他
1955年出版的《人文精神之重建》中就已明确地表示过。他说:“以后拟少写此类
之文章,仍回到比较更切实的学术工作。”他认为“返本开新”的关键,不仅在
于对时代病痛的反省与批导,更在于要切实地从疏理整个文化遗产的学术工作做起,
庶期开出尔后学术文化乃至政治教育之具体路向。基于这种认识,1961年,他出版
了独具新意的两卷本《哲学概论》。他在《自序》中直陈此书之方法与旨趣“是
直接‮国中‬哲学之传统,以‮国中‬哲学之材料为主,而以西方印度之材料为辅。于问题
之分析,求近于英国式之哲学概论。于答案之罗列,求近于‮国美‬式之哲学概论。而
各问题之诸最后答案,则可配合成一系统,求近德国式之哲学概论。期在大之可证
成‮国中‬哲学传统中之若⼲要义,小之则成一家之言。”他一反时人纯以介绍西方哲
学为內容的写法,而是熔中、西、印三方面哲学思想于一炉,并给以各家应有之地
位。这确是一项开创的工作,迄今为止,仍是同类著作中独一无二之著作。

  自1966年至1975年,唐君毅耗时整整10年,终于完成《‮国中‬哲学原论》这本煌
煌巨作。全书共分导论篇、原篇、原道篇、原教篇四部分,共6大册3000多页200
0余万字,曾一版再版。《‮国中‬哲学原论》摆脫了胡适、冯友兰研究‮国中‬哲学史以时
代为线索的旧体例,而以‮国中‬哲学的基本范畴为中心,通过对‮国中‬哲学之主要观念
进行文字的训诂、义理的辨析以及对其提出、发展和演变的历史脉络的考察,揭示
了‮国中‬哲学的基本精神和逻辑发展,阐幽发微,博古通今,被学术界誉为‮国中‬哲学
研究的里程碑。

  1975年,唐君毅出版了《‮华中‬人文与当今世界》。因感念于“‮国中‬文化之花果
飘零”而大声疾呼华夏族民应“灵自植”重树雄心,宏扬我‮华中‬文明于世界,
其文由情及理,以理涵情,读之令人感奋。1976年,他在医院的病榻上最后完成
《生命存在与心灵境界》,并于次年出版。这部长达1200余页的巨著是他一生学术
思想的总结。他在书中一方面解答了形上学与知识所引发的种种问题,另一方面则
着重论述了“生命存在”与“道德自我”之关系。在他看来“生命存在”涵盖着
“道德自我”但绝不等于“道德自我”而是有着更为丰富的內涵。他认为,生
命存在表现为种种心灵活动(而道德活动仅是一个方面),相对于不同的心灵活动
遂有不同的境界。东西方不同的学术派别和宗教派别,都体现了人类心灵活动的不
同方面和层次。尽管表现有所不同,但都是同一生命存在的展开。基于这种认识,
他依据生命存在之三向,拓展出心灵之九境:初三境为万物散殊境、依类成化境、
功能序运境,此三境重在客体,周觉他境,是人之心灵相应于客观境界的个体、事
物的共同相、个体之间的因果关系而分别形成的;中三境为感觉互摄境、观照凌
虚境、道德实践境,此三境重在以主摄客,属自觉境,是人之心灵反省观照主观境
界的感觉活动、理解活动及道德理的实践要求而分别形成的;后三境为信仰上帝
的归向一神境、皈依涅槃的我法二空境和以尽心、知、知天为归趋的天德流行境,
三者皆为超自觉境,是人之心灵超越了主客之相对,属“以主为主”的绝对主体境。
在这里,他把以尽心、知。知天为归趋的道德实践视为人之心灵的最⾼境界,从
而肯定了道德自我在人类心灵活动中的主导地位,这充分体现了作者作为一名儒者
的最后立场,此书既是他一生学术思想的结晶,也标志着他哲学思想体系的最终完
成。

  唐君毅是一位仁者型哲学家,一位一生践仁尽、躬行实践的当代儒者。其一
生抱负宏大,常以“天降任于斯人”自省,无论其为学与为人,皆体现着对‮华中‬文
化及吾族先民所开拓、生活的祖国河山的深深的爱。他在《‮华中‬人文与当今世界》
中曾说:“我对‮国中‬之乡上与固有之人文风教之怀念,此实是推动我之谈一切世界
‮国中‬文化问题之本动力所在。”这种爱是深沉的,厚重的,也是广阔的,博大的,
至死不渝到了“痴心”的程度。1976年,他对学生谈及《‮国中‬文化之花果飘零》时,
两眼润,泫然涕,他在去世前重述1957年赴美与已故著名哲学家威廉柯敬谈中
国文化的沦落的情形时,噤不住怆然下泪。当他听说文化大⾰命中大破“四旧”
大量文物遭毁时,忧心如焚,并为孔子遭到批判而感愤不已。而当他去世前一⽇在
病榻上听说‮陆大‬《历史研究》上刊文开始恢复孔子名誉时,动不已,顿感欣慰,
甚为‮国中‬文化之前途而庆幸,并将自己的著作立即检册分装成两套,寄送给‮京北‬图
书馆和南京大学图书馆。他因局处港岛,常自叹如“花果飘零”只能苍茫北望故
土,而对‮共中‬多有批评,但他绝不似其他许多右派人士那样完全否定‮共中‬,而是批
评中有肯定,有希望。他经常对新亚的学生说:“一旦‮共中‬政权变得开放,则新亚
培育出来的学生,大可回到祖国的学校中去教书,提倡人文精神。”观其一生治学,
本是以立⾜于人生理想,开辟生命之本源,建立道德理想的人文世界,来启导吾民
族无限向上向前的生机为鸽的的。

  1976年秋,唐君毅赴台动肺癌大手术,致使⾝体耗损很大,但授课著述却未尝
一⽇间断。如此劳攘损心,终致⾝心俱瘁。1978年2月2⽇凌晨6时,因癌疾急剧恶化,
医治无效,逝于香港浸会医院。

  唐君毅一生以维护‮国中‬文化,宏扬孔子之道为己任,行合于礼,学宗于儒,是
新儒家学派中一位承先启后的重要健将,钱穆曾称许他为一代“大儒”1975年,
哥伦比亚大学出版‮国美‬著名汉学家狄百瑞主编的《新儒学的开展》一书,开卷即以
整页标示:“献给唐君毅教授。”表示对他的崇⾼敬意。对于他的不幸辞世,港台
学人无不扼腕痛惜,纷纷展开各种悼念活动。其生前挚友、为学知者牟宗三先生更
是哀痛不已,曾作挽联曰:

一生志愿,纯在儒宗,典雅宏通,波澜壮阔,继往开来,智慧容光昭寰宇;

  全幅精神,注于新亚,仁至义尽,心力瘁伤,通体达用,情事业留人间。 uMuxS.cOm
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