莳花记手打全文字_第3章.14

书号:49930 时间:2020/4/7 字数:4406

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　　`接下来两天，田菁便跟着襄荷学认字。

　　田菁其实还算是有基础的。当初襄荷爬登天梯，最初几次田菁也跟着去过，只是一来太累，二来田大婶越来越拘着她，因此除了开始那几次，田菁便再也没去过。

　　小村庄里没秘密，田菁跟着襄荷认字的消息很快便跟长了翅膀似的飞到全村人的耳朵，大人们大多说笑两句便忘，只当小孩子的玩耍。但孩子却不这么认为，好几个跟田菁相

的小姑娘都辗转表达了也想跟襄荷学认字的意愿，教一个是教，教一群也是教，因此襄荷直接让田菁传话，所有想认字的女孩都可以来。

　　村人虽然对女孩认字不以为然，但襄荷鹤望书院学子这层⾝份实在太唬人，⽗⺟们都愿意自家女儿与襄荷

往，如今女儿要跟襄荷学认字，倒真没有不同意的，反而好些还叮嘱女儿跟着襄荷好好学。

　　如此一来，兰家这两⽇便热闹起来，小姑娘们都是从未上过学堂的，从不知课堂纪律为何物，襄荷为了管束她们费了好大的力气，但好在她们闹归闹，大多数时候还是听话的。

　　襄荷用来教她们认字的书，不是寻常的启蒙读物，而是那本曾经一度盛行，最终却为道学家攻讦，因此绝迹于坊间的《列女传》。

　　进⼊书院后，襄荷曾经特意搜寻过列女传相关的书籍。

　　《列女传》的著书者连氏是书院首任院长之

，因此即便外面书坊完全没有《列女传》以及连氏的一丝踪迹，蔵书阁內却蔵有许多与连氏相关的书籍，还有着详细的连氏生平。

　　让襄荷惊讶地是，连氏一生著书无数，涉猎广杂，并非只有《列女传》一书。而除了《列女传》，她最为“有名”的是一部《女四书注》。

　　女四书，即《女诫》、《內训》、《女论语》、《女范捷录》四部书，在连氏所在时代，女四书便是闺阁女儿所要念的四书五经，女四书中的对于女子的各项要求，便是世人眼中贤良女子的规范。

　　女四书成书流传已久，字句意义明晰，若为释义故作注，那么这注几乎毫无意义。

　　连氏的《女四书注》自然不是为释义。

　　她作注是为辩驳，是为批判，是为斥伪…约束女子千百年时光的金科⽟律被一字一句地注解反驳，以锋利至咄咄

人的言语化作刀剑，砍向女

⾝上沉重的镣铐和枷锁，也刺向传承已久的道德礼法。

　　甚至不等连氏⾝死，《女四书注》甫一成书问世，立刻

来铺天盖地地反驳攻讦乃至谩骂。

　　若不是连氏与皇室关系密切，又有贺同芳韩三娘等好友力保，恐怕早已因“不明原因”横死。

　　讽刺的是，对连氏谩骂最多的，不是文人，不是名士，而是连氏

要点醒的、读着《女四书》长大的闺阁之女。

　　除了初刻版本，《女四书注》再未重刻，而初刻版大多都被收集销毁，蔵书阁里那一册，或许便是世间仅存的一部《女四书注》，而若不是谢兰⾐借用了苟无患的名义，襄荷又借助了谢兰⾐的名义，单以襄荷的⾝份，恐怕一生都看不到这本世间仅存的《女四书注》。

　　说来步履维艰⽩费苦心，但连氏的努力还是得到了成效。

　　歂岳显德两朝对女子的宽容既是空前，亦是绝后。

　　正是因为看到这本书，襄荷才知道，数百年前女

所受的束缚竟然远远少于如今；才知道数百年前，竟然也有人为了女

的权利而奔走呼号；才知道这个世界的女

，曾经也有过那么短暂的一段时间，可以不⾝带镣铐，将自己放在卑微的位置仰视男

…

　　看这部书时，襄荷无法抑制住自己的泪⽔，甚至瞬间有种想要效仿连氏，将这世间风气一清的冲动。

　　但当心情平复，理智回笼时，却只剩深深的无力。

　　她与连氏不同，连氏所在的时代是最混

的时代，也是万象更新的时代，而那个时代这片土地的主宰者，是来自现代的谢琰，更重要的是，谢琰虽未明面上支持连氏，却从未对其有所斥责，而谢琰⾝故之后，几乎代天子行令的贺同芳，更是全力支持连氏，为她挡下无数暗算攻讦。

　　但即便是如此，连氏的努力却也只在歂岳显德两朝卓有成效，显德以后，再没有出现一个连氏，也再没有出现一个谢琰和贺同芳，反扑的攻势猛烈袭来，瞬间使得历史出现了倒退。

　　如今百年过去，女

的处境相比连氏之前的时代固然好了许多，却远远比不上歂岳显德两朝。

　　出⾝普通农家，又没有连续两位上位者的支持，想要重走连氏走过的路，可能

万中无一。

　　休沐的第二天晚上，送走所有的女孩后，襄荷倚在门边，神⾊有些恍惚。

　　事实上，她不知道自己这么做对不对。

　　教她们认字，让她们明理，更让她们知道女子也可以把握自己的命运，女子也可以不温柔娴淑不事事顺从。

　　这顺从了她的心意，但是，对于这些懵懂的女孩儿们来说，她真的做对了么？

　　有时候，无知是福。

　　傻子心智未开，整⽇无忧无虑，而开了心智的人，却总有着无尽烦恼。

　　那些道理，若不懂，或许还可懵懂地过一生，若懂了，又有几人能甘心认命？

　　对于必死无疑的病人，家人通常选择隐瞒他们病情，这样起码可以让他们快乐地度过剩下的时光，而她如今的作为，却是将‮忍残‬地事实告知了病人，却没有同时提供治愈她们的良方。

　　从做出决定的那一刻，这个念头就一直

魂不散地纠

着她。

　　穿越以来，第一次对自己产生怀疑。

　　她坐在门槛上，虽面朝门前的森森古槐，目光却无着落地游移着。

　　不知何时，刘寄奴走到她⾝边坐下。

　　对于襄荷牺牲自己的休息时间来教人认字，兰郞中虽然因为心疼襄荷而略有抱怨，但还是无条件支持，刘寄奴却从始至终都没有任何异议。

　　“怎么了？”他问道。

　　襄荷这才发现他的存在，不自然地朝他笑了笑，半晌，才突然冒出一句话：

　　“你说，世人是愿做无知无觉却快乐地傻子，还是愿做有知觉却痛苦的聪明人？”

　　刘寄奴看了她一眼，说道：“我不是世人，无法知悉世人想法，但——”

　　他顿了顿，又说道：“我不愿做傻子。”

　　宁愿痛苦却有直觉，也不愿⿇木无觉。

　　襄荷点点头，又问道：“那你觉得，我该教菁菁她们识字么？”

　　刘寄奴笑了笑：“原来是为这烦恼？”

　　他指了指远处的黛青⾊山影，指着那山影中的鹤望书院。

　　“你何不问问书院的学子们，他们后不后悔读书识字？”

　　襄荷的声音低了下来，带着丝

茫：“不，不一样的，男人和女人，非常不一样。”

　　刘寄奴却笑：“若说外界处境，自然大大不一样，但其內里，却都是一样的。”

　　襄荷喃喃着：“可是，我不只是想教她们识字，还…”

　　刘寄奴却扬起手中的东西“这个么？”

　　正是襄荷用来教学的那本《列女传》。

　　襄荷握紧了拳，点头。

　　“不明理之人，即便你将道理掰烂了扯碎了塞进他肚里，他也仍旧不明理；明理之人，即便初时混沌无知，却总有一⽇会晓得道理。”

　　“傻子的比喻不恰当。”他笑道“你知道傻子就没有丝毫痛苦了？况且——她们可不是傻子。”

　　暮□□临，远处的山影只余一道道模糊的灰影，鹤望书院最⾼处剪出的飞檐斗拱再看不到踪影。

　　院子里传来兰郞中喊两人吃饭的声音。

　　襄荷起⾝，拍拍⾝上的泥土，朝刘寄奴璀璨一笑：“我明⽩了。”

　　女孩儿们聚在了兰家，村里的男孩看着也眼热，有也要跑来跟襄荷学认字的。

　　即便是男孩，也不是都有读书机会的，这时候大多数人家都没有让孩子读书的概念，秀⽔村一个村里也就大约三分之一的人能写出自己名字，这还是临近鹤望书院的缘故。

　　襄荷也不想拒绝这些男孩，只是教一群小姑娘也就算了，她可没自信能管得了这些熊地要死的男孩子，再说她时间不多，每十天才一次休沐，这些男孩若真想认字，爬登天梯都比跟她学靠谱。

　　因此衡量之后，她决定拒绝，只是还没等她将拒绝的话说出口，刘寄奴却接过了摊子。

　　“我虽比不上妹妹，但只是教教认字还是行的。”他笑着道。

　　襄荷听了这话连忙摆手。

　　旁人或许不知道，但她可是清楚刘寄奴是什么⽔平的。她不过是

差

错才进了书院，真论起学问来，跟真正的古人是完全没法比的，而刘寄奴，就是一个从小按着士人的教养被养大的孩子，虽然如今已经不再读书，但还是胜过才正经读书三个月的襄荷许多。

　　刘寄奴能主动请缨，襄荷自然乐意之至，直接将那群熊孩子

到了他手上。

　　只是

接时出了点问题。

　　这些男孩跑来找襄荷，除了少数几个是真心单纯的只为认字，大多倒还是凑热闹，觉得好玩儿的成分多些。

　　结果没想到襄荷不教他们，却换了个冷面小子来。

　　刘寄奴虽来了秀⽔村大半年，但跟村里的孩子却还不怎么

，只因他太懂事，平⽇要么在兰家院子里努力练功，要么帮着兰郞中做各种活计，如此一来自然没了玩耍的时间。男孩子们的友谊就是在打打闹闹之中建立起来的，刘寄奴过早地成

，行事作风完全是大人的模样，也没时间跟村子里的男孩们一起玩耍，因此自然跟他们

不起来。

　　因为

格原因，刘寄奴很少笑，加上其行事作风，村中孩子隐隐都有些怕他，此时听说他要来教他们，几个胆大的登时便不同意了。

　　不过，还没等襄荷为此烦恼，刘寄奴便⼲脆利落地收服了这帮熊孩子。

　　他用的方法简单耝暴之极：不同意的，打过他再说。

　　先是一个一个来的车轮战，普通的孩童自然比不上自小习武的刘寄奴，之后刘寄奴更是让所有人一起上，结果仍然是轻松⼲翻。

　　男孩子对于武力⾼的人总是又憧憬又向往，这下再没人有异议，反而隐隐都有些崇拜刘寄奴。

　　而刘寄奴更是对他们说，若是他们学认字学地认真，便教他们学武。

　　一听这话，熊孩子们像是打了

⾎，学习起来无比认真，俯首帖耳堪比小绵羊。

　　等三天假期结束，襄荷返回书院的时候，刘寄奴赫然已经成为秀⽔村新一届孩子王，整个村子的男孩都以他马首是瞻，原本的孩子王赵小虎刚开始还对他颇为不忿，一场架后，立马变⾝了刘寄奴的头号小弟，看的襄荷偷笑不已。ｕｍUｘｓ.Coｍ

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`接下来两天，田菁便跟着襄荷学认字。　　田菁其实还算是有基础的。当初襄荷爬登天梯，最初几次田菁也跟着去过，只是一来太累，二来田大婶越来越拘着她，因此除了开始那几次，田菁便再也没去过。　　小村庄里没秘密，田菁跟着襄荷认字的消息很快便跟长了翅膀似的飞到全村人的耳朵，大人们大多说笑两句便忘，只当小孩子的玩耍。但孩子却不这么认为，好几个跟田菁相的小姑娘都辗转表达了也想跟襄荷学认字的意愿，教一个是教，教一群也是教，因此襄荷直接让田菁传话，所有想认字的女孩都可以来。　　村人虽然对女孩认字不以为然，但襄荷鹤望书院学子这层⾝份实在太唬人，⽗⺟们都愿意自家女儿与襄荷往，如今女儿要跟襄荷学认字，倒真没有不同意的，反而好些还叮嘱女儿跟着襄荷好好学。　　如此一来，兰家这两⽇便热闹起来，小姑娘们都是从未上过学堂的，从不知课堂纪律为何物，襄荷为了管束她们费了好大的力气，但好在她们闹归闹，大多数时候还是听话的。　　襄荷用来教她们认字的书，不是寻常的启蒙读物，而是那本曾经一度盛行，最终却为道学家攻讦，因此绝迹于坊间的《列女传》。　　进⼊书院后，襄荷曾经特意搜寻过列女传相关的书籍。　　《列女传》的著书者连氏是书院首任院长之，因此即便外面书坊完全没有《列女传》以及连氏的一丝踪迹，蔵书阁內却蔵有许多与连氏相关的书籍，还有着详细的连氏生平。　　让襄荷惊讶地是，连氏一生著书无数，涉猎广杂，并非只有《列女传》一书。而除了《列女传》，她最为“有名”的是一部《女四书注》。　　女四书，即《女诫》、《內训》、《女论语》、《女范捷录》四部书，在连氏所在时代，女四书便是闺阁女儿所要念的四书五经，女四书中的对于女子的各项要求，便是世人眼中贤良女子的规范。　　女四书成书流传已久，字句意义明晰，若为释义故作注，那么这注几乎毫无意义。　　连氏的《女四书注》自然不是为释义。　　她作注是为辩驳，是为批判，是为斥伪…约束女子千百年时光的金科⽟律被一字一句地注解反驳，以锋利至咄咄人的言语化作刀剑，砍向女⾝上沉重的镣铐和枷锁，也刺向传承已久的道德礼法。　　甚至不等连氏⾝死，《女四书注》甫一成书问世，立刻来铺天盖地地反驳攻讦乃至谩骂。　　若不是连氏与皇室关系密切，又有贺同芳韩三娘等好友力保，恐怕早已因“不明原因”横死。　　讽刺的是，对连氏谩骂最多的，不是文人，不是名士，而是连氏要点醒的、读着《女四书》长大的闺阁之女。　　除了初刻版本，《女四书注》再未重刻，而初刻版大多都被收集销毁，蔵书阁里那一册，或许便是世间仅存的一部《女四书注》，而若不是谢兰⾐借用了苟无患的名义，襄荷又借助了谢兰⾐的名义，单以襄荷的⾝份，恐怕一生都看不到这本世间仅存的《女四书注》。　　说来步履维艰⽩费苦心，但连氏的努力还是得到了成效。　　歂岳显德两朝对女子的宽容既是空前，亦是绝后。　　正是因为看到这本书，襄荷才知道，数百年前女所受的束缚竟然远远少于如今；才知道数百年前，竟然也有人为了女的权利而奔走呼号；才知道这个世界的女，曾经也有过那么短暂的一段时间，可以不⾝带镣铐，将自己放在卑微的位置仰视男… 　　看这部书时，襄荷无法抑制住自己的泪⽔，甚至瞬间有种想要效仿连氏，将这世间风气一清的冲动。　　但当心情平复，理智回笼时，却只剩深深的无力。　　她与连氏不同，连氏所在的时代是最混的时代，也是万象更新的时代，而那个时代这片土地的主宰者，是来自现代的谢琰，更重要的是，谢琰虽未明面上支持连氏，却从未对其有所斥责，而谢琰⾝故之后，几乎代天子行令的贺同芳，更是全力支持连氏，为她挡下无数暗算攻讦。　　但即便是如此，连氏的努力却也只在歂岳显德两朝卓有成效，显德以后，再没有出现一个连氏，也再没有出现一个谢琰和贺同芳，反扑的攻势猛烈袭来，瞬间使得历史出现了倒退。　　如今百年过去，女的处境相比连氏之前的时代固然好了许多，却远远比不上歂岳显德两朝。　　出⾝普通农家，又没有连续两位上位者的支持，想要重走连氏走过的路，可能万中无一。　　休沐的第二天晚上，送走所有的女孩后，襄荷倚在门边，神⾊有些恍惚。　　事实上，她不知道自己这么做对不对。　　教她们认字，让她们明理，更让她们知道女子也可以把握自己的命运，女子也可以不温柔娴淑不事事顺从。　　这顺从了她的心意，但是，对于这些懵懂的女孩儿们来说，她真的做对了么？　　有时候，无知是福。　　傻子心智未开，整⽇无忧无虑，而开了心智的人，却总有着无尽烦恼。　　那些道理，若不懂，或许还可懵懂地过一生，若懂了，又有几人能甘心认命？　　对于必死无疑的病人，家人通常选择隐瞒他们病情，这样起码可以让他们快乐地度过剩下的时光，而她如今的作为，却是将‮忍残‬地事实告知了病人，却没有同时提供治愈她们的良方。　　从做出决定的那一刻，这个念头就一直魂不散地纠着她。　　穿越以来，第一次对自己产生怀疑。　　她坐在门槛上，虽面朝门前的森森古槐，目光却无着落地游移着。　　不知何时，刘寄奴走到她⾝边坐下。　　对于襄荷牺牲自己的休息时间来教人认字，兰郞中虽然因为心疼襄荷而略有抱怨，但还是无条件支持，刘寄奴却从始至终都没有任何异议。　　“怎么了？”他问道。　　襄荷这才发现他的存在，不自然地朝他笑了笑，半晌，才突然冒出一句话：　　“你说，世人是愿做无知无觉却快乐地傻子，还是愿做有知觉却痛苦的聪明人？” 　　刘寄奴看了她一眼，说道：“我不是世人，无法知悉世人想法，但——” 　　他顿了顿，又说道：“我不愿做傻子。” 　　宁愿痛苦却有直觉，也不愿⿇木无觉。　　襄荷点点头，又问道：“那你觉得，我该教菁菁她们识字么？” 　　刘寄奴笑了笑：“原来是为这烦恼？” 　　他指了指远处的黛青⾊山影，指着那山影中的鹤望书院。　　“你何不问问书院的学子们，他们后不后悔读书识字？” 　　襄荷的声音低了下来，带着丝茫：“不，不一样的，男人和女人，非常不一样。” 　　刘寄奴却笑：“若说外界处境，自然大大不一样，但其內里，却都是一样的。” 　　襄荷喃喃着：“可是，我不只是想教她们识字，还…” 　　刘寄奴却扬起手中的东西“这个么？” 　　正是襄荷用来教学的那本《列女传》。　　襄荷握紧了拳，点头。　　“不明理之人，即便你将道理掰烂了扯碎了塞进他肚里，他也仍旧不明理；明理之人，即便初时混沌无知，却总有一⽇会晓得道理。” 　　“傻子的比喻不恰当。”他笑道“你知道傻子就没有丝毫痛苦了？况且——她们可不是傻子。” 　　暮□□临，远处的山影只余一道道模糊的灰影，鹤望书院最⾼处剪出的飞檐斗拱再看不到踪影。　　院子里传来兰郞中喊两人吃饭的声音。　　襄荷起⾝，拍拍⾝上的泥土，朝刘寄奴璀璨一笑：“我明⽩了。” 　　女孩儿们聚在了兰家，村里的男孩看着也眼热，有也要跑来跟襄荷学认字的。　　即便是男孩，也不是都有读书机会的，这时候大多数人家都没有让孩子读书的概念，秀⽔村一个村里也就大约三分之一的人能写出自己名字，这还是临近鹤望书院的缘故。　　襄荷也不想拒绝这些男孩，只是教一群小姑娘也就算了，她可没自信能管得了这些熊地要死的男孩子，再说她时间不多，每十天才一次休沐，这些男孩若真想认字，爬登天梯都比跟她学靠谱。　　因此衡量之后，她决定拒绝，只是还没等她将拒绝的话说出口，刘寄奴却接过了摊子。　　“我虽比不上妹妹，但只是教教认字还是行的。”他笑着道。　　襄荷听了这话连忙摆手。　　旁人或许不知道，但她可是清楚刘寄奴是什么⽔平的。她不过是差错才进了书院，真论起学问来，跟真正的古人是完全没法比的，而刘寄奴，就是一个从小按着士人的教养被养大的孩子，虽然如今已经不再读书，但还是胜过才正经读书三个月的襄荷许多。　　刘寄奴能主动请缨，襄荷自然乐意之至，直接将那群熊孩子到了他手上。　　只是接时出了点问题。　　这些男孩跑来找襄荷，除了少数几个是真心单纯的只为认字，大多倒还是凑热闹，觉得好玩儿的成分多些。　　结果没想到襄荷不教他们，却换了个冷面小子来。　　刘寄奴虽来了秀⽔村大半年，但跟村里的孩子却还不怎么，只因他太懂事，平⽇要么在兰家院子里努力练功，要么帮着兰郞中做各种活计，如此一来自然没了玩耍的时间。男孩子们的友谊就是在打打闹闹之中建立起来的，刘寄奴过早地成，行事作风完全是大人的模样，也没时间跟村子里的男孩们一起玩耍，因此自然跟他们不起来。　　因为格原因，刘寄奴很少笑，加上其行事作风，村中孩子隐隐都有些怕他，此时听说他要来教他们，几个胆大的登时便不同意了。　　不过，还没等襄荷为此烦恼，刘寄奴便⼲脆利落地收服了这帮熊孩子。　　他用的方法简单耝暴之极：不同意的，打过他再说。　　先是一个一个来的车轮战，普通的孩童自然比不上自小习武的刘寄奴，之后刘寄奴更是让所有人一起上，结果仍然是轻松⼲翻。　　男孩子对于武力⾼的人总是又憧憬又向往，这下再没人有异议，反而隐隐都有些崇拜刘寄奴。　　而刘寄奴更是对他们说，若是他们学认字学地认真，便教他们学武。　　一听这话，熊孩子们像是打了⾎，学习起来无比认真，俯首帖耳堪比小绵羊。　　等三天假期结束，襄荷返回书院的时候，刘寄奴赫然已经成为秀⽔村新一届孩子王，整个村子的男孩都以他马首是瞻，原本的孩子王赵小虎刚开始还对他颇为不忿，一场架后，立马变⾝了刘寄奴的头号小弟，看的襄荷偷笑不已。ｕｍUｘｓ.Coｍ